a da greska , sum se zbunilo mislev na lani 2011/12 .Да не си грешка? 2013г. уште нема никој полагано.
Екстерни тестови
- Автор на темата Давор
- Време на започнување
Јас сум за.
Ама сум за матурски испит и екстерни тестови без дозвола за телефони во нив, и строго надгледувани.
Не знам по другите градови како е. Ама три години по ред, јас ги решавам матурските испити по Македонски јазик на децата преку телефон. А есеите ги внесувам преку професорите самите тие им ги носат со цел гимназијата да биде повисоко рангирана.
Знаете зошто сум за матурски испит? Затоа што децата конечно ќе си ја сфатат работата, и ќе почнат сериозно да се залагаат ако сакаат да учат.
И сум за тоа да се воведе приемен испит по факултетите, да видите што е мачење за влегување на факултет, а не сега ги начукал оценките со врски, положил со помош од некој и прв во државна квота.
Абе порано беше да се пукнеш од учење и едвај ќе влезеш.
Ама сум за матурски испит и екстерни тестови без дозвола за телефони во нив, и строго надгледувани.
Не знам по другите градови како е. Ама три години по ред, јас ги решавам матурските испити по Македонски јазик на децата преку телефон. А есеите ги внесувам преку професорите самите тие им ги носат со цел гимназијата да биде повисоко рангирана.
Знаете зошто сум за матурски испит? Затоа што децата конечно ќе си ја сфатат работата, и ќе почнат сериозно да се залагаат ако сакаат да учат.
И сум за тоа да се воведе приемен испит по факултетите, да видите што е мачење за влегување на факултет, а не сега ги начукал оценките со врски, положил со помош од некој и прв во државна квота.
Абе порано беше да се пукнеш од учење и едвај ќе влезеш.
Уште не ги спроведија екстерниве тестови? Јас кога бев средно и збореа за тестовиве, професорите беа толку убедени дека ќе ги има овие тестови та најчеста оцена им беше тројка. Си знаел, не си знаел ќе ти треснат тројка па ако знаеш повеќе демек ќе ја поправиш и ако има тестови они ќе си бидат у средина и нема да ги казнат. Ебате логиката.
Ептен лоша одлука за воведување на екстерни тестови, што би рекол еден професор сакаме да го вратиме образованието како што беше порано (каде не се попушташе во оценките), а сето е-тестирање е една лоша копија од другите држави. Барем убаво да се спроведева, по би функционирало кога би се спроведувало на неколку месеци, во вид наколоквиум, па ако треба и по сите предмети.
Како може со само 30прашања да се увиди колку некој знае, може некој ан среќа ќе одговори, стрес, паника, многу фактори влијаат да испогрешеш џабе ако знаеш.
Реформи во образованието, ваков метод, онаков метод, кои методи ги има во е-тестирање, ве молам? Кои?
Да/Не одговори, абе ајде.
Каде е актвиноста на часот, каде се домашните, проектите, дисциплина...? Па еден професор не става само оценка од тест, туку сумира се (претходно набројаните), не ми е јасно како со 30прашања ќе се оцени некој.
Мене ми се падна ликовна уметност и историја, историја што се вели “иди ми дојди ми“ МАкедонија ја учиме убаво е да се знаат податоци, ама ликовно? ликовно?
Па ликовно повеќе се цени креативност, талент, да знаеш да се изразеш, не велам дека не треба теорија, секако треба, но тоа само по себе си доаѓа (зборам општо за мене, кога поченш да црташ сликаш, истражуваш-дознаваш-учиш. Друго е кога само автоматски читаш, друго е кога применуваш.)
Барем секој ученик да бира што да полага, што ќе ми е ликовно, кога догодина нема ни да учам ликовно, нема смислам да се тестира ликовно,нема!
Се надевам дека ќе пропадне сето ова тестирање и еднаш за секогаш ќе биде отсрането и нема да се заплашуваат учениците и професорите.
Како може со само 30прашања да се увиди колку некој знае, може некој ан среќа ќе одговори, стрес, паника, многу фактори влијаат да испогрешеш џабе ако знаеш.
Реформи во образованието, ваков метод, онаков метод, кои методи ги има во е-тестирање, ве молам? Кои?
Да/Не одговори, абе ајде.
Каде е актвиноста на часот, каде се домашните, проектите, дисциплина...? Па еден професор не става само оценка од тест, туку сумира се (претходно набројаните), не ми е јасно како со 30прашања ќе се оцени некој.
Мене ми се падна ликовна уметност и историја, историја што се вели “иди ми дојди ми“ МАкедонија ја учиме убаво е да се знаат податоци, ама ликовно? ликовно?
Па ликовно повеќе се цени креативност, талент, да знаеш да се изразеш, не велам дека не треба теорија, секако треба, но тоа само по себе си доаѓа (зборам општо за мене, кога поченш да црташ сликаш, истражуваш-дознаваш-учиш. Друго е кога само автоматски читаш, друго е кога применуваш.)
Барем секој ученик да бира што да полага, што ќе ми е ликовно, кога догодина нема ни да учам ликовно, нема смислам да се тестира ликовно,нема!
Се надевам дека ќе пропадне сето ова тестирање и еднаш за секогаш ќе биде отсрането и нема да се заплашуваат учениците и професорите.
Пробиштип утре, а исто утре се и Штип и Кочани, за други градови не знам.