Одговори на темата

Порака: <blockquote data-quote="Viktor k" data-source="post: 313646" data-attributes="member: 1052">Ќе ти дадам еден друг пример затоа што ова е вистината за тоа што се случува и ќе се случува во образовниот процес УНДП дава некои средства за развој на образование и ти вика ќе ги земеш овие пари ама затоа ќе воведете Кембриџ систем во основно и средно образование и годинава го гледавме тој филм кога деца од второ одделение требнаше да научат за помалку од 2 недели броеви до 1000 , а претходно беа стасани до 40! Потоа во секциите мора да имаш и од малцинството , па дури и да ги носиш на натпревари ако не се талентирани затоа што нели секој не го бива за се битно да ги има. Потоа децата од 4 одделение треба да знат матрица на коцка и струјно коло нешто што двојно постари од нив во 8 одделение не го разбираат. Сега како се вклопува тука државниот испит многу лесно во некој претпристапен фонд коа сме зеле некои пари за кој ти знае што сме се обврзале да воведеме државен испит , небадијала се перчат во онаа земја има во ова има и слично. Државниот испит неможе да го подигне нивото и квалитетот на високото образование ниту некој ќе натера да предава подобро ниту пак некој да учи повеќе зошто едноставно бев најгласен кога во 2008 ни воведоа државна матура дека тоа не е начинот на проверка и дека воопшто не е рамноправно да даваш ист тест , а да имаш различни наставни програми ! Нејсе полагав државна затоа што без неа немаше да можеш да пишеш факултет за подоцна господата да се премислат и тоа да биде само една формалност и изедначување со завршниот испит! Така што се додека не дојде некој од калибарот на Тодоров кој беше блиску до тоа да ги натера нашите заспани професори да ја обноват својата литература и да воведе нешто издржано ќе отупуваме и ќе бидеме неписмени и задоволни со тоа што ти сервираат.</blockquote>

Верификација: Каква боја е тревата?

На врв Bottom

Барај

Барај

Одговори на темата