Образовен кадар

[Marrie]

Што мислите за образовниот кадар моментално во Македонија?
Дали мислите дека е доволно квалитетен? Сега секој може да биде професор\наставник, а не знае како да се однесува со дете. Секој треба да биде како прво психолог. Оценките се пишуваат на пријателска база, нема врска знаење, не знаење, за разлика од порано. Се знаел односот ученик- професор. Не се можело да се мрдне. Со наше знаење, во тоа време се добивало најсила тројки.
Бараат почит од учениците, а тие се однесуваат бетер од нив..

 

[Caci]

Во потполност се согласувам со тебе, токму така е, неможе секој да биде професор... не си ја гледаат работата воопшто, оценките се стават на тато и мама, а на тоа колку учи детето, не се ни гледа... треба многу да се работи на тој проблем кај нас во Македонија...

 

[Andrea Bloodbucket]

Далеку од квалитетен.

 

[Grim Reaper]

Образовниот кадар исто како и образованието ни е да не речам катастрофа.
Постарите професори се водат по стари дури и заостанати методи, немаат доволна комуникација со учениците, оние пред пензија не се замараат многу и ред др работи. Секако има и исклучоци но тие се ретки.
Младите професори можеби користат некој нов метод , имаат комуникација со учениците, ама и тие не се замарат многу.
Оценувањето се знае. Кај 30% од учениците е заслужено, а кај останатие 70% е тате, мама, дада, бато, вујче, стрина, тета...

 

[Andrea Bloodbucket]

Образовниот кадар исто како и образованието ни е да не речам катастрофа.
Постарите професори се водат по стари дури и заостанати методи, немаат доволна комуникација со учениците, оние пред пензија не се замараат многу и ред др работи. Секако има и исклучоци но тие се ретки.
Младите професори можеби користат некој нов метод , имаат комуникација со учениците, ама и тие не се замарат многу.
Оценувањето се знае. Кај 30% од учениците е заслужено, а кај останатие 70% е тате, мама, дада, бато, вујче, стрина, тета...

Оние пред пензија не можат самите себеси да си се поднесат, а за останатите не треба ни да збориме.

 

[Hexasto]

Образовниов кадар е необразован..

 

[Avona Vi]

катастрофа.. пробуват да воведат нови методи, а врска немат
оценките се стават врз основа на тоа каде работат мајка ти и татко ти
професор стана секој.. се вработуваат по роднинска врска..
немаме квалитетно образование, ни квалитетни професори. воведоа средно задолжително и тука настана хаос.. сите се запишуваат а немаат ни основа.. воведоа и матура - таа фајда.. исто е
сеа секој може да се запише на факултет, а порано се знаеше - само тие шо учат..

 

[Hexasto]

Економијава понатаму ке си има огромни проблеми..зошто се знае дека у секоја држава потребен е кадар од ниска, средна и висока стручна спрема а у моментов 98 % од средношколците се запишуваат на факултет сто е катастрофално..затоа за 5,6 години тие деца и родители со биле малце попаметни и им дале занает нема да си ги знаат парите.. сите со факултет ке седат дома и ке чекаат канцелариска работа а овие без комплекс и работливи ке си праат големи пари

 

[Andrea Bloodbucket]

Образовниов кадар е необразован..

Ова е тоа . Лајкови

 

[Sebastian]

За жал цекојдевно сме сведоци на тоа дека образовниот кадар(било да е во основно средно или факултет) кај нас е катастрофален(барем најголемиот дел секоја чест на исклучоците) се примаа кадар кој нема желба да е работи таа работа а има кадар и кој не ни знае да си ја врши работата.
За факултетите.Мислам дека кај секој факултет знаеме некој професор или професорка која не ја врши работата така како што треба.Мислам дека постоја професори кои имаат знаење(сепак докторирале) но незнаат како тоа знаење да го пренесат и затоа предавањата им се без интеракција.Да, секој професор има право да си ги одржи предавањата така како што треба но дали е добро некој професор по некој предмет да си листа слајдови и само да кажува нешто сигурно дека ќе им се здосади на сите што ќе дремат три до четири часа седнати.
Затоа поголеми резултати секогаш има кај професорите кои ги вклучуваат и студентите.Се дебатира за анјразлични теми се даваат совети свои гледишта ан работите што пак добридонесува до интелектуално покачување на личноста а што пак допринесува до поквалитет кадар.